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      众所周知最近习大大访美,去参观了华盛顿州塔科马市的林肯高中,受到了该校橄榄球队的热烈欢迎,球员们还赠送给习大大一件“1号”球衣,引起了中美人民的一片热议。

  从“乒乓外交”到“足球外交”,体育运动一次次充当着国际外交的润滑剂,增进两国交流、拉近距离。而作为一个国际教育工作者来说,如果说美国有什么值得我们借鉴学习的教育理念,那高度重视体育活动算是其中重要的一个点。

  体育特长

  更受留学招生官青睐

  在美国,成绩不是评价一个学生的唯一标准。个人突出的特长和优势反而会得到特殊的关注,比如体育特长。举个例子:申请美国高中,体育特长会是招生官的必问问题之一,如果申请者有特别的体育特长或经历,会得到招生官的特别青睐,因为考虑到将来有可能入选校队或是参加美国大型比赛,所以被录取的胜率会更大。

  体育拔尖的学生在美国申请大学也是有额外优势的,如果高中时就是学校体育队的明星队员,只要保持普通的学术成绩,上大学易如反掌。当然,如果成绩优异,常春藤名校和丰硕的奖学金更是不在话下,简直是有体格就有未来的节奏!因为,在西方文化里,热于参与体育活动不仅是一个人身体健康心态稳健的表现,更是体现一个人在社会生活中更应该具备的团队领导力、沟通协作力的基本素养。

  体育运动

  更受美国家长重视

  美国父母把孩子的体育运动视为教育的一部分,而不只是一种单纯的身体运动。

  这不仅仅是意识上的感知,美国家长还会落实到生活的方方面面和行动上来。他们在孩子体育运动上的投资很大,并支持孩子从事各种各样自己喜欢的运动。即使工作再忙,到了周末也会安排满满的行程,陪孩子进行各种各样的户外运动训练,成为美式家庭生活中重要的一部分。

  在美国电影里,我们也经常可以看到这样的画面,父亲和儿子在自家后院陪练篮球,一丝不苟的全身运动装备,胸前佩戴哨子,还共同研究动作和战术,同时还不时穿插着父子之间的谈话沟通,解决孩子的青春期烦恼。

  面对体育运动

  中国家长应当怎么办?

  1、意识上的转变

  和美国父母相比较而言,中国父母过于忙碌或者重视成绩的提高,忽略了体育活动的重要性。殊不知各种体育活动的进行都是在为未来的飞跃提前做好准备,比如游泳培养孩子的耐力,跆拳道培养竞争和谦让,足球和篮球培养团队精神。我们应该从意识上转变对待体育的态度,认识到体育作为孩子成长中不可或缺的一部分,毕竟,让孩子拥有一个强壮的体魄,是决定一切的基础。

  2、行动上的转变

  除了意识上的转变,中国父母还应该亲身参与到孩子们的体育锻炼活动中,成为家庭互动,沟通感情的桥梁,让孩子在参与体育活动的过程中,体验什么是竞争比赛,什么是团体协作;教导他们如何面对输与赢,如何面对公正与不公平;并为他们获得的每一次胜利,呐喊打气,肯定孩子们的付出,激励孩子们在自己热爱的事业上去投入精力,并最终获得成就感。

  3、方式上的转变

  除了花时间陪伴孩子们的每一次成长,那么,应该如何发掘他们的兴趣爱好呢?

  美国的中小学教育就以培养学生的兴趣为主,比如长跑运动就没有国内强制性的1000米长跑等体育考试。中国家长在这一点可以借鉴其中的跨科教学法,比如你告诉孩子跑3圈可以到达美国,然后跟着他们一起跑一边讲解美国的地形地貌以及历史人文;接着再跑两圈可以到达澳大利亚,再讨论当地的情况。即使知道这是模拟的,但是在好奇心驱使下孩子们就会坚持多跑几圈,由此既达到运动效果,也进行了一次生动地教学。

  也可以从浅入深,先在周末组织爬山或暴走运动,再到某种类型体育运动的深度接触。比如说,爱好篮球的孩子,就可以通过参加NBA冬令营,亲临NBA现场赛,和各大明星球员合影交流,感受现场的那种热烈氛围,为孩子提供投入的动力;爱好足球的孩子,可以带他去现场看一场西班牙足球联赛,体验纯正的足球风情;爱好网球的孩子,也可以挑选一些本地的网球培训中心去进行一些初学者的尝试。

  总之,作为家长,我们应该尽量去触摸孩子的兴趣点,培养他们的体育爱好。即使不能成为体格强魄的体育生,也要多去参与,体会运动中汗水挥洒的意义。

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